Вариант № 2354

Централизованное тестирование. Испанский язык: сборник тестов, 2025 год. Вариант 2.

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Так как на экзамене распознавание апострофа в бланках ответов будет затруднено, записывайте ответ в полной форме, например: donotknow, вместо don'tknow.

В заданиях, где нужно установить соответствие между двумя столбцами, ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Некоторые данные правого столбца могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще. Например: А1Б1B4Г2.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 2:00:00
1
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (1).



2
Задание № 3039
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (2).



3
Задание № 3040
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (3).



4
Задание № 3041
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (4).



5
Задание № 3042
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (5).



6
Задание № 3043
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (1).



7
Задание № 3044
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (2).



8
Задание № 3045
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (3).



9
Задание № 3046
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (4).



10
Задание № 3047
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. Вы­бе­ри­те один из пред­ло­жен­ных ва­ри­ан­тов от­ве­та. За­пол­ни­те про­пуск (5).



11
Задание № 3048
i

Вы­бе­ри­те номер фраг­мен­та пред­ло­же­ния, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

En una restaurante grande (1) en el centro de la ciudad (2), a donde nos invitaron nuestros amigos (3), comimos una paella riquísima (4) con ensalada mixta (5).



12
Задание № 3049
i

Вы­бе­ри­те номер фраг­мен­та пред­ло­же­ния, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

El coche de mi padre (1) y mi moto (2) está cerrados (3) en el garaje (4) de mi primo José (5).



13
Задание № 3050
i

Вы­бе­ри­те от­вет­ную ре­пли­ку, под­хо­дя­щую по смыс­лу к пред­ло­жен­ной.

 

¿Cuándo regresas de tus vacaciones?



14
Задание № 3051
i

Вы­бе­ри­те ва­ри­ант от­ве­та, в ко­то­ром пра­виль­но со­от­не­се­ны ре­пли­ки.

A.  — ¿Mandas muchas cartas а tus amigos?

B.  — ¿Cuenta la abuela muchas historias interesantes de su vida?

C.  — Ana no encuentra el manual de historia.

D.  — Parece que el abuelo no nos ve.

E.  — ¿Cuánto vale esta moto?

1.  — Y tampoco nos oye.

2.  — No, no muchas, prefiero enviar mensajes.

3.  — Sí, y a veces vuelve a contar las mismas.

4.  — Yo supongo que es demasiado caro para ti.

5.  — ¡Ella siempre pierde las cosas!



15
Задание № 3052
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те вы­ска­зы­ва­ние, со­от­вет­ству­ю­щее со­дер­жа­нию тек­ста.



16
Задание № 3053
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те за­вер­ше­ние пред­ло­же­ния в со­от­вет­ствии с со­дер­жа­ни­ем тек­ста.

 

Sus padres no podían hacer realidad su sueño...



17
Задание № 3054
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те фраг­мент пред­ло­же­ния, ко­то­рый пе­ре­да­ет смысл фраг­мен­та, вы­де­лен­но­го в аб­за­це II  — muy amable.



18
Задание № 3055
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те фраг­мент пред­ло­же­ния, ко­то­рый пе­ре­да­ет смысл фраг­мен­та, вы­де­лен­но­го в аб­за­це IV  — psicóloga de renombre.



19
Задание № 3056
i

Най­ди­те и за­пи­ши­те в блан­ке от­ве­тов два лиш­них по смыс­лу слова, со­блю­дая по­ря­док их сле­до­ва­ния.

 

El sueño es una parte fundamental del bienestar general. Descansar bien durante hacia la noche es importante para la salud física y mental. El buen sueño muy recupera la salud, mejora la concentración y el estado de ánimo.


Ответ:

20
Задание № 3057
i

Най­ди­те и за­пи­ши­те в блан­ке от­ве­тов два лиш­них по смыс­лу слова, со­блю­дая по­ря­док их сле­до­ва­ния.

 

Durante fin el año escolar cada mañana de lunes a viernes todos los niños se despiertan, se lavan, se limpian los dientes y van a la escuela a pie, en coche o en casi otros tipos de transporte. En la escuela estudian y después de las clases vuelven a Tasa.


Ответ:

21
Задание № 3058
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (1) пред­ло­жен­ным перед тек­стом сло­вом. За­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

ABUELA, AL, СОGER, DÍA, DURANTE, ESPAÑOL, HABLAR, MEJOR, QUINCE, VEZ


Ответ:

22
Задание № 3059
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (2) пред­ло­жен­ным перед тек­стом сло­вом. За­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

ABUELA, AL, СОGER, DÍA, DURANTE, ESPAÑOL, HABLAR, MEJOR, QUINCE, VEZ


Ответ:

23
Задание № 3060
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (3) пред­ло­жен­ным перед тек­стом сло­вом. За­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

ABUELA, AL, СОGER, DÍA, DURANTE, ESPAÑOL, HABLAR, MEJOR, QUINCE, VEZ


Ответ:

24
Задание № 3061
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (4) пред­ло­жен­ным перед тек­стом сло­вом. За­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

ABUELA, AL, СОGER, DÍA, DURANTE, ESPAÑOL, HABLAR, MEJOR, QUINCE, VEZ


Ответ:

25
Задание № 3062
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (5) пред­ло­жен­ным перед тек­стом сло­вом. За­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

ABUELA, AL, СОGER, DÍA, DURANTE, ESPAÑOL, HABLAR, MEJOR, QUINCE, VEZ


Ответ:

26
Задание № 3063
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (6) пред­ло­жен­ным перед тек­стом сло­вом. За­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

ABUELA, AL, СОGER, DÍA, DURANTE, ESPAÑOL, HABLAR, MEJOR, QUINCE, VEZ


Ответ:

27
Задание № 3064
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (7) пред­ло­жен­ным перед тек­стом сло­вом. За­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

ABUELA, AL, СОGER, DÍA, DURANTE, ESPAÑOL, HABLAR, MEJOR, QUINCE, VEZ


Ответ:

28
Задание № 3065
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (8) пред­ло­жен­ным перед тек­стом сло­вом. За­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

ABUELA, AL, СОGER, DÍA, DURANTE, ESPAÑOL, HABLAR, MEJOR, QUINCE, VEZ


Ответ:

29
Задание № 3066
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (9) пред­ло­жен­ным перед тек­стом сло­вом. За­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

ABUELA, AL, СОGER, DÍA, DURANTE, ESPAÑOL, HABLAR, MEJOR, QUINCE, VEZ


Ответ:

30
Задание № 3067
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пуск (10) пред­ло­жен­ным перед тек­стом сло­вом. За­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов в той форме, в ко­то­рой оно долж­но сто­ять в пред­ло­же­нии. Пом­ни­те, что каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз.

ABUELA, AL, СОGER, DÍA, DURANTE, ESPAÑOL, HABLAR, MEJOR, QUINCE, VEZ


Ответ:

31
Задание № 3068
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. По­ставь­те дан­ный в скоб­ках (1) гла­гол в нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.


Ответ:

32
Задание № 3069
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. По­ставь­те дан­ный в скоб­ках (2) гла­гол в нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.


Ответ:

33
Задание № 3070
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. По­ставь­те дан­ный в скоб­ках (3) гла­гол в нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.


Ответ:

34
Задание № 3071
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. По­ставь­те дан­ный в скоб­ках (4) гла­гол в нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.


Ответ:

35
Задание № 3072
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. По­ставь­те дан­ный в скоб­ках (5) гла­гол в нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.


Ответ:

36
Задание № 3073
i
Развернуть

Про­чи­тай­те текст. По­ставь­те дан­ный в скоб­ках (6) гла­гол в нуж­ную грам­ма­ти­че­скую форму и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.


Ответ:

37
Задание № 3074
i

От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

 

Juan sintió una enorme (feliz) ... cuando recibió lа noticia.


Ответ:

38
Задание № 3075
i

От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

 

Una vez al mes mi abuela va (tranquilo) ... al médico.


Ответ:

39
Задание № 3076
i

От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

 

Le gusta (natación) ... en agua fría.


Ответ:

40
Задание № 3077
i

От при­ве­ден­но­го в скоб­ках слова об­ра­зуй­те од­но­ко­рен­ное таким об­ра­зом, чтобы оно грам­ма­ти­че­ски и лек­си­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло смыс­лу пред­ло­же­ний, и за­пи­ши­те его в блан­ке от­ве­тов.

 

Salieron del agua (temblar) ... de frío.


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.